樂團成員介紹

許立妮老師，也就是大家熟悉的立妮老師，是新竹大提琴老師，也是薩爾大提琴樂團創辦人與指揮。她自幼學習大提琴，畢業於國立清華大學大提琴主修，並取得實踐大學心理諮商研究所碩士學位，曾任小學專任教師八年。

立妮老師的教學結合專業大提琴訓練、心理諮商背景與教育現場經驗，重視技巧建立，也重視每位學生在學習過程中的節奏、信心與表達。課程適合兒童、青少年、成人初學者，也適合喜歡大提琴、想重新開始音樂學習的人。

對初學者，立妮老師會從姿勢、持弓、運弓、音準、節奏與練琴方法開始，幫助學生建立穩定基礎。對成人學生，她理解成人學習常有時間有限、擔心太晚開始、害怕跟不上等壓力，因此會依照每位學生的目標、程度與生活節奏安排課程。

除了古典大提琴訓練，立妮老師也擅長依照學生程度與喜好進行客製化編曲，將流行音樂、電影配樂、婚禮曲、古典小品或合奏曲改編成適合學生演奏的版本。讓學生不只是練習教材，也能真正拉出自己喜歡的音樂。

多年來，立妮老師曾帶領原本零基礎的學生，從基礎姿勢、音準節奏到合奏默契一步一步建立能力，進而參與全國音樂比賽並兩次獲得特優成績，也因此獲得「種子樂團」榮譽。她也曾率領學生前往日本進行音樂交流。無論是兒童初學、成人圓夢、樂團合奏、比賽準備或舞台演出，她都能依照學生的個性與目標，給予專業而有溫度的引導。

教學理念
用專業打好基礎，用理解陪伴成長，讓每位學生都能拉出屬於自己的音樂。

賴彥蒼老師是專業大提琴演奏家與音樂教育者，於美國 德州基督教大學 Texas Christian University 取得大提琴 學士與碩士學位，並以全程優異表現獲頒獎學金。留學期間，他師承多位國際知名教授，並擔任演奏與教學助理，累積深厚的演奏實力與教育經驗。

返國後，賴老師長年投身大提琴教學與樂團指導，曾於多所學校與樂團擔任音樂指導與分部老師，帶領學生參與國內外比賽，屢獲佳績。除了個人演奏與室內樂舞台，他更致力推廣大提琴教育，啟發學生在 技巧與音樂性 上兼具深度與廣度。

賴老師不僅以精湛的演奏技巧聞名，更以嚴謹細膩的教學態度深受學生與家長信任。他善於結合 心理建設與技巧訓練，幫助學生在舞台上展現自信與專業。

作為 薩爾大提琴樂團顧問，賴彥蒼老師將以其卓越的專業背景、獎學金榮譽與多年教育經驗，協助樂團在 藝術表現 與 教育使命 上並進，帶領團隊邁向更高層次的舞台。

葉書瑋老師畢業於德國紐倫堡音樂學院，先後取得大提琴與巴洛克大提琴碩士學位，接受完整的歐洲古典音樂訓練。求學期間曾參與德國樂團實習與室內樂比賽，累積扎實的演奏、合奏與音樂詮釋經驗。

返台後，葉老師持續投入大提琴教學與演出，曾任教於新竹實驗高中、照門國中、康橋國際學校與新竹愛樂等單位，熟悉不同年齡與程度學生的學習需求。除了古典大提琴訓練，他也具備巴洛克大提琴背景，能帶領學生從音色、句法、呼吸與風格理解中，建立更細膩的音樂感。

葉老師活躍於室內樂、重奏與跨風格演出，曾參與東方巴洛克樂團、Aria Cello Quartet、大提琴重奏巡演、音樂廳演出與公益音樂會。這些舞台經驗也讓他的教學不只著重技巧，更重視聆聽、合作與音樂表達，幫助學生在合奏中找到自己的聲音。

在薩爾的教學團隊中，葉老師將以專業而穩定的引導，陪伴學生建立基本功、培養音樂性，並逐步理解大提琴在獨奏、室內樂與樂團合奏中的角色。

教學理念
以扎實技巧建立聲音，以聆聽與合奏理解音樂，讓學生在穩定學習中累積真正的舞台能力。

陳家榆老師畢業於國立清華大學音樂學系，現就讀於同系碩士班。求學期間積極參與大師班與音樂比賽，並累積多年教學與商業演出經驗；也曾參與新竹市立交響樂團、忠信愛樂交響樂團與新竹愛樂等演出，奠定扎實的演奏基礎與舞台實務經驗。

教學上，陳老師重視基本功的養成，引導學生建立穩固基礎，包含演奏姿勢、左右手基本技巧與弓的運用，逐步掌握音色與技巧控制，進而培養音樂表達能力，讓學生在接觸新曲目時能夠靈活運用。面對困難段落時，她善於引導學生透過拆解節奏、放慢練習等方式逐步克服。

對於生活繁忙的學生，陳老師能協助掌握有效率的練琴方法，在有限時間內達成目標。課程內容也會依據每位學生的程度、需求與學習節奏彈性調整，陪伴學生在學習中收穫成長與自信，演奏出有想法且動人的音樂。

教學理念
從穩固的基本功出發，以清楚而有效率的方法陪伴學生，讓技巧成為音樂表達的力量。